我心中的华科大精神：把事做实 把路走远

2021年秋天的一个夜晚，我拖着行李，第一次站在华科大的校门前。校园很大，路灯很亮，我却有些茫然。我这样一个来自河南小城三门峡的新生，心里装着很多期待和不安，就这样慢慢走进了校园。

那时我还不知道，校训“明德、厚学、求是、创新”这八个字，会在四年后成为我理解华科大，也理解自己的方式。

我是被光电学院的本硕博贯通班录取的。按理说，这是一条足够稳定的路：不用为保研焦虑，也不必马上面对未来的岔路口。可初入华科大时，我并没有因此变得笃定。相反，我常常问自己：如果还有更远的可能，我有没有勇气把路走得更远一点？

四年后再回头，我发现自己的回答藏在很多具体的日子里：是在韵苑宿舍里深夜的自问，是在东九楼熄灯前合上的电脑，是实验室里反复调不通的电路，是球场上最后几秒仍不愿放弃的奔跑，也是一次次在集体事务和志愿服务中的承担。

我对“明德”的理解，是从做班长开始变得具体的。在华科大的日子里，我一直负责班级事务。很多工作并不复杂，却很磨人：组织班会，协调活动，准备评优材料，提醒同学填表，处理一些临时出现的小状况。它们不像考试和科研那样容易被量化，却让我意识到，集体由每一个人的情绪、时间、信任和付出组成。我仍记得获评“胡吉伟班”荣誉班集体那天，同学们眼里的骄傲与光芒。那时我真切地感到：如果一个人愿意多承担一点，许多普通的小事也会变得有意义。

类似的感受，也来自志愿服务。武汉马拉松清晨的道路还带着凉意，CUBAL赛场边的脚步声与呐喊声此起彼伏，迎新日的新生和家长一遍遍询问路线。递出一瓶水、一份礼袋，或者耐心解释一次流程，事情很小，却能让别人少一点慌张。“明德”并不总在宏大的叙述里，它也在这些细小的、真实的善意里。

“厚学”则是在我和迷茫较劲的过程中慢慢长出来的。大一时，我把日程排得很满，课程、学生工作、课外活动一项接一项，像是只要足够忙，就不用面对内心真正的问题。直到有一天晚上，我结束奔波回到宿舍，突然问自己：这样的大学生活，真的是我想要的吗？也许不是。后来我开始走进实验室。第一次设计电路、第一次调试实验、第一次在组会上磕磕绊绊地汇报结果，最初几乎每一步都走得很慢。代码里的一个小问题可以让我在屏幕前耗到深夜，反复调试仍然跑不通时，我也会忍不住怀疑自己。但正是在那些不够顺利的时刻，我切身体会到，学习不是把知识装进脑子里，而是亲手把一个问题拆开、试错、修正，再一点点搭起来。

自那以后，图书馆、东九楼和实验室成了我在华科大最熟悉的地方。白天上课、晚上做实验、周末自习；查文献、写报告、搭代码、改结果，不断重复打磨，我磨掉了不少浮躁。“厚学”不是简单一句“我要努力”，而是愿意在看不见回报的日子里，仍然坐下来，把眼前的问题弄明白。

让我受益匪浅的，还有“求是”。在低功耗与智能集成电路实验室的科研经历，最先教会我的，不是如何把话说得漂亮，而是如何承认自己不知道。实验结果不对，就回到数据和现象；代码报错，就一行一行查；想法听起来很好，也要经得起推敲和验证。华科大的学习氛围里有一种很朴素的东西：少一点想当然，多一点较真。这种较真后来也陪我走过博士申请季。那段时间，一天常常被写文书、改简历、完成项目清单和浏览导师网页分割成好几段。凌晨两点我还在改邮件里的一句表达，早上醒来却看到拒信，这种情况并不少见。有的回复很礼貌，却很直接：你的背景不错，但我今年没有经费招博士生。每一次被拒绝，我都会短暂地怀疑自己。但冷静下来后，我还得回到事实本身：申请文书哪里还不清楚，经历怎样讲得更准确，研究兴趣是否真的和导师匹配。“求是”让我知道，挫折不能只靠情绪消化，更要靠行动回答。

至于“创新”，我现在越来越觉得，它不只存在于实验室里的突破，也体现在一个人能否重新想象自己的道路。刚进大学时，我并不懂保外、留学和科研，也不知道读博意味着什么。后来，看到实验室的师兄师姐陆续拿到海外博士录取，我意识到，远方可以是一条靠自己努力争取来的道路。于是我开始认真准备。大三暑假，我去上海纽约大学参加暑期科研，在讨论里感受不同观点的碰撞。大四学年，我到加州大学圣塔芭芭拉分校交换学习，一边啃研究生课程，一边做项目、改文书、查导师信息。那段时间，图书馆几乎成了我的第二个寝室。

2025年4月2日凌晨，我收到了波士顿大学的博士录取通知书。看到邮件开头“Congratulations！”的瞬间，我先是愣住，然后才慢慢反应过来。我想起三年前在韵苑7栋宿舍里对舍友说过的那句玩笑话：“要不就试一试申请国外博士项目吧，万一成了呢？”当年的那句话带着一点天真，可如果没有那点天真，我也许不会迈出第一步。

当然，我的华科大记忆远不止于此。光电杯决赛惜败时的遗憾，韵体45度角投进三分绝杀时的兴奋，毕业杯和兄弟们一起夺冠后的拥抱，都会留在我心里。还有凌晨四点半的光电大楼，东九玉兰花最盛的春天，计算机大楼一点点长高的样子。这些画面并不都宏大，却共同构成了我对华科大的感情。

所以，在我心中，华科大精神不是被写在纸面上的八个字，而是一个人被这所学校慢慢塑造的过程。它让人懂得责任，也愿意深学；它要求人尊重事实，也鼓励人勇敢探索。它不催促你立刻成为很厉害的人，却会在四年里不断提醒你：把事情做扎实，把人做真诚，把路走得更远一点。

如今我已处在新的人生阶段，未来的读博生活一定还有压力、挫折和不确定，但我知道，华科大已经给了我一套面对世界的方法。迷茫时回到问题本身，疲惫时守住长期积累，获得机会时记得感谢与担当，走向远方时不忘自己从哪里出发。

如果还能再对那个刚进校门的十八岁青年说一句话，我想说：你可以迷茫，但不要停下。我也想对母校华科大说：感谢你给我一片可以试错、可以跌倒，也可以重新出发的沃土。前路漫漫，我会带着“明德、厚学、求是、创新”的精神继续向前，做一个走得远，也记得来路的华科人。

（作者系光学与电子信息学院2021级学生，现为美国波士顿大学一年级博士生。）